Auguri di buone feste!!!

E anche le vacanze di Natale sono arrivate!

Vi auguro buone feste e un felice anno nuovo!

Ci rivediamo a Gennaio.

Auguriiiiiiiiiiii!!!!

Spot Isabella d'este

Ecco a voi lo spot che abbiamo realizzato per l'istituto Isabella d'Este di Mantova. 

Lo spot è stato realizzato per dare informazioni riguardo i 4 corsi del liceo. 

Nell'introduzione gli attori sono in un film vintage dove sono stanchi e stremati dallo studio e dalla monotonia della scuola. Questa parte di video è in bianco e nero appunto per dare l'idea di un film vintage. 

Nella seconda parte del video i due attori fanno un salto nel presente e l'immagine diventa a colori. 

Da qui iniziano le informazioni riguardo ai corsi del liceo.

Buona visione.

Backstage spot Isabella d'Este

Qualche giorno fa c'è stato chiesto di realizzare uno spot per l'istituto Isabella d'Este.

Dividendoci per gruppi a seconda del corso da riprendere, abbiamo realizzato le parti per il nostro spot.

Ognuno aveva un compito preciso che doveva rispettare così da ottenere un buon "team work".

Biglietto da visita

Oggi ci è stato assegnato il compito di realizzare un biglietto da visita che rappresenti il nostro indirizzo (Grafica e comunicazione). 

Il biglietto deve contenere le informazioni principali di questo corso e verrà consegnato ai ragazzi di terza media che verranno a visitare la  nostra scuola.

Abbiamo utilizzato i software: photoshop e illustrator. 

Ecco qui i miei lavori.

Locandina e righello open day

In data odierna ci è stato richiesto di realizzare un righello e una locandina (in coordinato) per il grande evento tenuto nella nostra scuola, ovvero gli open day.Abbiamo utilizzato i software (Photoshop-Illustrato-Indesign).

Lavoro di Miriam

Lavoro di Miriam

Locandina Incontro Monicelli

Oggi 26 Ottobre 2015 c'è stato assegnato il compito di realizzare una locandina inerente ad un incontro in ricordo di Mario Monicelli.
Inserendo le immagini, gli orari, le date stabilite e i loghi abbiamo creato il tutto con i software presenti (Indesign-Illustrator)

Lavoro di Miriam

La ripresa video

Oggi 19 Ottobre 2015 abbiamo visto i punti principali utilizzati per il settaggio di una videocamera prima di qualsiasi ripresa:

1. Attaccare il microfono sulla videocamera 
2. Collegare il cavetto del microfono nell'entrata "MIC-IN'' 
3. Accendere il microfono con lo switch e comparirà una luce verde
4. Avviare la videocamera ''ON''
5. Accedere al ''MENU-giallo'' --> ''FORMATTA CARD'' --> ''SPAZIO'' --> ''FORMATTA''
6. Accedere al ''MENU-rosso'' --> ''RISOLUZIONE'' (1080x1920) - ''FPS'' (25) --> per uscire premere il tasto ''MENU'' o ''SCATTO''
7. Accedere al ''MENU-rosso'' --> ''FILMATO E REGOLAZIONE'' --> ''AUDIO'' --> ''VOLUME D'INGRESSO'' --> ''REGOLAZIONE''

Il montaggio video

E' ricominciato un altro anno scolastico! L'estate è finita e si torna fra i banchi.

Mercoledì 30 Settembre abbiamo cominciato il programma di quarta. 

Abbiamo iniziato a parlare del montaggio di un video. In classe abbiamo prima studiato le varie parti per creare un video e infine abbiamo realizzato un piccolo corto per esercitarci. 

Abbiamo scelto un soggetto, poi abbiamo "creato" una sceneggiatura e creato uno storyboard. Dopo aver creato lo storyboard abbiamo iniziato a riprendere le scene con la macchia fotografica della scuola. Abbiamo impostar la macchina fotografica e abbiamo iniziato a girare il nostro corto. Gli attori recitavano e il resto della classe, a turno, riprendeva le varie scenette. Infine abbiamo iniziato il montaggio. Per il montaggio abbiamo utilizzato Adobe Premiere Pro, un programma specifico per la creazione e il montaggio di video.

Ecco a voi uno screenshot del montaggio video. 

Logo per uno studio di produzione

Abbiamo realizzato un logo in relazione con il progetto dello spot per la presentazione del nostro istituto. Il logo rappresenta le iniziali del nostro gruppo (Rimasti Project).

Il logo rappresenta una "R" e una "P" nere su sfondo bianco e scritte con uno stile particolare.

Riprese spot pubblicitario

A seguito del progetto per la realizzazione di uno spot pubblicitario per pubblicizzare gli indirizzi del nostro istituto,dopo aver ralingato la sceneggiatura abbiamo finalmente iniziato le riprese.
Per rendere il lavoro più semplice e ordinato la classe è stato divisa in 4 gruppi ognuno con il compito di pubblicizzare un indirizzo dell'istituto: Costruzione, ambiente e territorio (CAT), Costruzione ambiente e territorio (diramazione geotecnica), trasporti e logistica e grafica a comunicazione.
Dopo aver realizzato la sceneggiatura e lo storyboard abbiamo iniziato le riprese. Ogni componente del gruppo aveva un compito ben preciso. A seguito riporto le foto di alcuni compagni al lavoro.

Manifesto Open Day I.T.T Carlo d'Arco

Abbiamo realizzato un manifesto per la presentazione del nostro istituto in occasione dell'open day riservato ai ragazzi di terza media che dovranno scegliere una scuola superiore. Nel manifesto abbiamo messo le varie informazioni sulla scuola, le date dell'open day e e i contatti.

Lavoro di una mia compagna di classe Teodora

Creazione di uno spot pubblicitario

A breve i ragazzi delle scuole medie dovranno effettuare la scelta della scuola superiore, cos' per pubblicizzare il nostro istituto abbiamo pensato di realizzare uno spot pubblicitario che descrivesse in dettaglio tutti i corsi presente in questo istituto.
Per la realizzazione di questo spot bisogna procedere attraverso alcune fasi: inizialmente si pensa a un soggetto da collocare all'interno di una breve storia la cui si divide in 3 parti, ovvero, la parte narrativa, la parte descrittiva e il finale narrativo. Siamo stati divisi in gruppo e abbiamo iniziato a lavorare sulle sceneggiature, alle inquadrature ai personaggi della scena e il luogo dove questa verrà girata.

Bliglietto da visita

Abbiamo realizzato un biglietto da visita per pubblicizzare il corso di Grafica e Comunicazione del nostro istituto www.arcoeste.it, da consegnare ai ragazzi di III media che nei prossimi mesi dovranno effettuare la scelta di una nuova avventura

Lavoro di una mia compagna di classe Annalisa

Ripresa delle lezioni!

Ed eccoci qui. Abbiamo appena varcato la soglia di un nuovo anno scolastico che sin dall'inizio ci ha riservato tante tante sorprese. 

Dopo 3 mesi di vacanza ricominceremo ad aggiornare il nostro blog ma questa volta lo faremo da una postazione diversa... con il nuovo anno scolastico abbiamo inaugurato la nuova aula solo per il corso grafico. E' un aula dove hanno installato i mini-Mac e da qui cominciamo a percorrere il cammino di questo anno.

L'anno è iniziato con un'altra sorpresa. Infatti, la prima settimana di lezione l'abbiamo trascorsa in un modo diverso... il nostro istituto ha deciso di iniziare un progetto nuovo ovvero "la settimana di lettura". Questa settimana consiste nel leggere un libro a propria scelta (in silenzio, nella propria mente). L'iniziativa ha uno scopo ben preciso, quello di far leggere i giovani d'oggi perché più passa il tempo più quest'ultimi si dimenticano di quanto sia bello leggere, toccare e odorare un libro. 

Credo di aver detto tutto le novità del momento, vi terrò aggiornati. :) A presto. 

Video conclusivo A.S 2013/14

Ecco il video conclusivo dell'anno scolastico 2013/14

Ricalco Immagine

Con l'ultillo di Adobe Illustrator ci è stato richiesto di "ricalcare" un'immagine utilizzando lo strumento penna. Questo strumento ci permette di realizzare dei tracciati e quindi di ricalcare l'immagine.
Come primo esercizio ci è stato richiesto di ricalcare un fiore e di colorare l'interno con l'ultilizzo dello strumento "SFUMATURE".
Come secondo esercizio ci è stato richiesto di ricalcare un delfino e di colorare il suo inteno utilizzando sempre lo strumento "SFUMATURE".

Ecco a voi i miei lavori. 

Fiore

Delfino

Cover Smartphone/Concorso "Ce l'hai solo tu"

Il corso grafico dell'istituto tecnico tecnologico Carlo d'Arco ha partecipato al concorso "Ce l'hai solo tu" indetto dalla MailBoxes di Mantova. Il concorso consisteva nel realizzare una cover originale e molto molto creativa.

Ecco a voi la cover che ho realizzato io!

Queta è la cover con cui ho partecipato al concorso.

Questa è la seconda cover che ho realizzato per esercitazione!

Gita a Venezia

Il 28 Aprile 2014 la classe 2° e 3° dell'indirizzo Grafica e Comunicazione dell'Istituto Tecnico Tecnologico Carlo d'Arco, si sono recati a Venezia per un'uscita didattica.
Purtroppo io e una mia compagna non siamo riuscite a partecipare ma, i nostri amici ci hanno raccontato ogni particolare della giornata.
Hanno partecipato a una mostra d'arte contemporanea di nome Prima Materia. Hanno poi visitato la città di Venezia e tutte le sue bellezze.

Ecco a voi alcune foto dell'uscita didattica e del museo visitato.

Punta della Dogana/ Venezia- Foto di Barbato Tommaso

Teschio/arte moderna- Foto di Barbato Tommaso

Museo dell'arte moderna/Venezia- Foto di Barbato Tommaso

Campanile piazza S.Marco/Venezia- Foto di Barbato Tommaso

Tecniche di ripresa fotografica

La mia classe 3AG del corso Grafica e Comunicazione dell'Istituto Tecnico Tecnologico Carlo d'Arco di Mantova, a affrontato un'esercitazione con la macchina fotografica.
Il mio gruppo era formato da:
Annalisa Colleen Teodora e Tania.
L'esercizio era concentrato su:
- la profondità di campo
- tempi di esposizione
- temperatura colore
- movimento
Nella prima immagine abbiamo affrontato l'argomento della profondità di campo.
La profondità di campo è lo spazio entro il quale ciò che viene inquadrato risulta ragionevolmente a fuoco.
Più apriamo il diaframma più la profondità di campo diminuisce.
Più chiudiamo il diaframma più la profondità aumenta.
Abbiamo posizionato 3 oggetti a una distanza di:
- 1/3 davanti
- 2/3 dietro
così facendo siamo riusciti a capire come funzione la profondità di campo in base all'apertura del diaframma.

Nella seconda immagine abbiamo affrontato il tema del movimento e dei tempi di esposizione.
Per poter congelare il movimento dobbiamo utilizzare un tempo breve mentre per ritrarre il movimento dobbiamo utilizzare un tempo lungo.
Il tempo viene deciso in base alla velocità con il quale si muove il nostro soggetto.
In questo caso abbiamo utilizzato una bottiglia di plastica e l'abbiamo fatta ruotare su se stessa.
Prima abbiamo usato un tempo breve e abbiamo congelato il movimento.
Poi abbiamo allungato i tempi e abbiamo aumentato la velocità della bottiglia. Nella seconda e nella terza fotografia si può notare il movimento della bottiglia di plastica.

Il terzo argomento che abbiamo approfondito è stato quello della temperatura colore.
Come si può notare le 3 fotografie hanno colori diversi ma sono state scattate nello stesso ambiente.
Nella prima fotografia la luce è solo artificiale e quindi la fonte di luce è quella delle lampade fluorescenti. In questo caso abbiamo modificato il bilanciamento del bianco e lo abbiamo impostato sull'icona della lampadina fluorescente.
Nella seconda fotografia la luce è solo naturale, quindi la luce entra dalla finestra.
In questo caso abbiamo impostato il bilanciamento del bianco sull'icona della luce naturale, quindi il sole.
Nella terza fotografia la luce è mista, sia naturale che artificiale. In questo caso se la macchina impostasse da sola il bilanciamento del bianco l'immagine non sarebbe corretta. Abbiamo impostato manualmente il bilanciamento del bianco e questo è il risultato.
Questo esercizio è stato effettuato per farci capire meglio il senso e l'uso del bilanciamento del bianco e della temperatura colore.

Il quarto ed ultimo argomento che abbiamo affrontato e quello del "lightpainting" (disegnare con la luce).
Abbiamo impostato un tempo molto lungo e il diaframma molto aperto.
Così facendo siamo riusciti a ritrarre il movimento della torcia e quindi siamo riusciti a formare della immagini divertenti e curiose.
Infine ci è stato richiesto di realizzare una o più pagine nel quale dovevamo rappresentare il lavoro svolto.

Diario scolastico A.S 2014/2015

Nelle lezioni successive alla mia classe è stato assegnato il compito di realizzare il diario scolastico 2014/2015.

Abbiamo avuto idee diverse e ci siamo dimostrati molto creativi...

Ho voluto inserire delle macchie di colori e delle matite colorate per dare più colore alla vita scolastica.

Ecco a voi la mia realizzazione!!!!